Главная цель данного пособия – научить ребёнка выполнять фонетический (звуко-буквенный) разбор слова. Фонетический разбор – один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Учащиеся должны знать, чем звук отличается от буквы, какими буквами обозначается мягкость согласных звуков, как переносятся слова и т. д. Это поможет им избежать на письме многих орфографических ошибок. Однако прежде чем перейти непосредственно к фонетическому разбору слов, учащиеся должны усвоить необходимую для этого теорию. Пособие выстроено как диалог учителя и ученика. По ходу объяснения каждой темы учитель задаёт ребёнку вопросы, просит его выполнить то или иное задание, после чего оно сразу же проверяется. Многие задания приводятся в игровой форме, чтобы ребёнку было интересно их делать. В конце каждой темы ученику предлагается ряд упражнений для самостоятельной работы. Выполнив их, он сможет проверить себя, обратившись к страницам 40—45, где приведены ответы с подробными объяснениями.
Доступен ознакомительный фрагмент
